Los conceptos emitidos en este artículo son de exclusiva responsabilidad de su autor
Por José Armando Toribio
Inicio este comentario con la emblemática frase del expresidente mexicano Benito Juárez: “El respeto al derecho ajeno es la paz”, una expresión que encierra una verdad profunda y que, lamentablemente, parece haber perdido vigencia en muchos espacios de nuestra sociedad contemporánea.
Escribo este artículo con la preocupación de ver en los últimos días hemos sido testigos de repetidos hechos de violencia protagonizados por alumnos que han agredido a maestros, situaciones que generan preocupación y que dicen mucho sobre el deterioro de la convivencia en los entornos educativos.
No cabe duda de que la violencia existente en la sociedad y, de manera particular, la que afecta a niños y adolescentes, constituye uno de los problemas más sensibles de nuestro tiempo, por lo que su erradicación debe ser asumida como una de las tareas más urgentes y necesarias.
Los docentes representan uno de los colectivos más valiosos de nuestra sociedad, pues a través de ellos aprendemos del pasado, construimos el presente y nos proyectamos hacia el futuro, siendo formadores no solo de conocimientos, sino también de carácter y valores.
En épocas anteriores, muchos maestros ejercían una autoridad casi absoluta dentro y fuera del aula, convirtiéndose incluso en figuras que complementaban la formación impartida en el hogar, con un rol orientador que trascendía lo académico.
Sin embargo, en los últimos años se ha evidenciado una alarmante decadencia en el respeto y la consideración con que algunos estudiantes tratan a sus educadores, percibiéndolos como iguales en términos de autoridad y, en ocasiones, desafiándolos abiertamente.
A esto se suma la interpretación errónea de ciertas normativas de protección al menor, que lejos de fomentar equilibrio y responsabilidad, han sido utilizadas como escudo para justificar conductas indisciplinadas, apabullantes e irrespetuosas hacia el colectivo docente.
Surge entonces la interrogante de si esta situación responde a una pérdida progresiva de valores o al complejo momento social que vivimos, donde muchos niños crecen en entornos permisivos o violentos y trasladan esas conductas al ámbito escolar, conscientes de que el maestro no puede reaccionar de manera agresiva sin enfrentar consecuencias.
El respeto es una acción fundamental para la convivencia y la paz social, y corresponde al maestro, con paciencia pero con firmeza, enseñar no solo con palabras sino con el ejemplo que es posible defender derechos e ideas sin recurrir a la violencia, reafirmando así que solo a través del respeto mutuo podremos reconstruir la armonía que tanto necesita nuestra sociedad.
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